学習記

差を整理

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先週はCMPに関する明細書よみ、CMP研磨パッドの対訳学習、トライアルレビューのマイクロコントローラの学習を中心に進めました。

これまで半導体の学習を進めてきた中で、半導体素子(コンデンサ、ダイオード、トランジスタ等)が多数出てきて、その都度どのようなものか調べパーツごとに集めていましたが、腑に落ちる理解までできておらず、素子ノートを作成して整理しました。

調べたパーツを集めて、ノートにそれぞれ貼り出し、違いを見ることで理解が深まりました。

またマイクロコントローラの学習の中で、半導体装置製造のプロセスから見ていた素子を、用途側から見ることで、素子、回路、システムの上位概念と下位概念がやっと整理ができて、少し視界が広げることができました。

 

整理できるきっかけになった要素の一つに、たまたま手にした電子機器に関する洋書もきっかけでした。

この本は、たまたま、電気関係の仕事をしている主人(豪人)が、職業訓練学校に通っていた頃(数十年前)に購入した本らしいのですが、図解が多く、ちょうど学んだことをそのまま図で見ることができて、大変参考になります。

実は、素子、回路、システムなどの切り分けをはっきり理解できたのはこの図をみてからでした。

こんな簡単な図で表されることであるのに、学習を進めている初段階ではパーツしかみえておらず、かなりグレーな状態でしたが、パーツが集まってきて整理することで、やっと全体像が見えてきました。

その他にも、これまで、ダイオードを、記号と、n型、p型半導体が接合したものという、概念図でしか見てなかったのですが、実際のダイオードの外観図、しかも多様な種類のものがあることを知ることができました。

管理人さんがよく、洋書を取り入れることを推奨されていますが、この本をきっかけに洋書も積極的に漁っていこうと思います。

学習記録 9/25-9/30

1862_トライアルレビュー(T社半導体・3)
1863_トライアルレビュー(T社半導体・4)
1864_トライアルレビュー(T社半導体・5)
1865_トライアルレビュー(T社半導体・6)
1866_トライアルレビュー(T社半導体・7)
1868_トライアルレビュー(T社半導体・8)
1869_トライアルレビュー(T社半導体・9)

CMP研磨剤に関する明細書読み2件

CMP研磨パッドに関する対訳学習1件

9/24-9/30 週 学習時間58h30m

学習記録 10/1-10/2

1870_トライアルレビュー(T社半導体・10・最終回)
0742_トライアルレビュー(B-1)
0743_トライアルレビュー(B-2)
0746_トライアルレビュー(B-3)

イオン注入に関する明細書読み4件

自動車マフラーに関する明細書読み1件

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